La asignatura de Teorías pedagogías contemporáneas, permite al estudiante conocer las teorías pedagógicas contemporáneas y postmodernas, su íntima relación con los modelos pedagógicos que emergen de ellas y los condicionamientos epistemológicos modernos y postmodernos que las contextualizan para generar oportunidades de aprendizaje desde la evolución y teorías del desarrollo infantil vinculándolo con los aportes actuales de las neurociencias y la pedagogía. Esto permitirá el desarrollo de un análisis exhaustivo de las corrientes pedagógicas contemporáneas y postmodernas como un saber hacer del profesional especializado en primera infancia.